長尾実穂さん（福島・福島東高校3年）の美術作品「剥がしても剥がしても」を紹介します。「ぼっち」「まじめ」「おとなしい」「コミュ障」「ぶりっこ」……さまざまな言葉が書かれた紙に囲まれた少女を描いたこの作品は、昨年の全国高校総合文化祭（紀の国わかやま総文2021）の美術部門に出展されました。どのように制作したのか聞きました。

剥がしても剥がしても（第45回全国高等学校総合文化祭　紀の国わかやま総文2021　美術部門出展）

他人からのレッテル、剥がしたい

―作品のテーマを教えてください。

「自分に貼られているレッテルが、もし可視化されたら……」というテーマで描いたものです。「自分について考えて作品を描く」となったとき、まず自分を構成している要素を考えてみました。そこで「他人から貼られていると感じるレッテル」というアイデアが浮かびました。

私は自分に貼られているレッテルを剥がしたいと思っているので、可視化されたレッテルを剥がしている構図にしました。作品では、自分はどんな人間なのかを表現できたと思います。自分はマイナス思考で暗い面があるので、自分のそのような性格やつらい思い出に向き合いながら、気持ちを作品に込めました。

初めての油絵、質感にこだわり

―こだわったり、工夫したりしたポイントは？

紙の部分をペインティングナイフで描き、質感の表現にこだわりました。その他の部分は筆を使い、レッテルの紙が目立つようにしました。

また、顔の表情にもこだわりました。顧問の先生からアドバイスをいただきながら、表情から感情が伝わるように描きました。

感情が伝わるよう顔の表情にこだわった

―何が難しかったですか？

初めて描く油絵だったので、描き方や用具、専門用語がわからず大変でした。特に、水彩画と異なり、暗い色から重ね塗りする手順に慣れるまで時間がかかりました。

―よい作品を作るためのコツを教えてください。

描きたいものを見つけたときに写真を撮るようにしています。美術館やさまざまな展覧会に行き、たくさんの作品を見るように心がけています。インターネットやSNSでもたくさんの作品を見て、参考にしたいものをブックマークしています。