【速報】大学入学共通テスト2021 地理Aの問題・正答・分析一覧

大問数・解答数

　昨年センター試験同様大問数は５、解答数は34個から30個に減少。第５問が地理Ｂとの共通問題であった。

出題形式

　昨年センター試験と同様に、地図・図表・写真などの多様な資料を用いた問題が中心である。参照する資料の数は、写真、文章・表がそれぞれ増加し、地図やグラフは減少した。複数の資料をあわせて考える出題がみられ、組合せの形式が増加した。

出題分野

　大問内容に変更があった。「地理の基礎的事項および日本の自然環境と防災」はパートわけがなくなり、「地図と地理情報の活用」について防災を含めて出題された。また「世界の生活・文化」の分野は食文化に特化した内容となった。

問題量

　解答数は昨年のセンター試験より減少。ページ数は増加し、問題量は昨年センター試験より増加。

難易

　昨年センター試験並。

大問別分析

第1問「地図と地理情報の活用」 （20点・解答数６）　

　パートわけはなく、地図と地理情報の活用について、日常生活を意識したGISに関する活用力が問われた。多彩な資料を丁寧に読み取ることに時間を要した受験生もいたであろう。問６は大規模な地震発生時の、地理情報とGISを活用した事例について判断する問題。GISでどのようなことができるかが理解できていれば取り組みやすかったであろう。

第2問「食文化」 （20点・解答数６）　

　大問全体で食文化についての課題探究の場面設定で出題され、統計や用語に関する基礎的な内容が扱われる問題から、解決策について考察する問題まで出題された。問３は栽培起源地域、栽培起源地域およびヨーロッパにおける１人当たり年間供給量、伝播の過程をまとめた資料から、キャッサバ、コーヒー、茶について判断する問題。まずＥ、Ｆ、Ｇがそれぞれどの作物を示すかを明らかにしてから、Ｘ、Ｙ、Ｚの栽培起源地域を考える必要があった。

第3問「南アジアの地誌」 （20点・解答数６）　

　インドを中心とした南アジアの気候、農業、生活・文化、経済について標準的な問題が出題された。なじみがない資料に戸惑った受験生もいたと思われるが、丁寧に資料を読み取ることで正答を導くことができる。問１は南アジアのいくつかの地点での、最多雨月と最少雨月の月降水量を示した図から、小麦と米のうち生産量が多い作物について判断する問題。インドの降水量を考える際に、Ｅ州の位置とインドの気候区分を想起することが判断のポイントとなった。地理Ａの学習レベルとしては難しく、判断に迷った受験生もいたであろう。

第4問「世界の結びつきと地球的課題」 （20点・解答数６）　

　世界の結びつきと地球的課題について多様な資料が扱われた。問１はいくつかの年のコンテナ貨物取扱量について、上位10位までの港の位置を示した図から、年と港を判断する問題。コンテナ貨物取扱量は注目されている時事的課題であるが、地理Ａの受験者にとってはなじみのない資料であったかもしれない。問５は砂漠化のメカニズムとその影響を示した模式図で、塩類の集積と土壌侵食とその状況に関連することがらを判断する問題。前後のつながりをふまえて、要因や影響を論理的に考えることが求められた。

第5問「京都府宮津市の地域調査」 （20点・解答数６）　

　京都府宮津市について多様な資料が扱われた。聞き取り調査の結果から事象の背景を考察する問題も出題され、資料読解力と論理的思考力が問われた。問４は、丹後ちりめんの特徴や動向についてまとめた資料中の空欄に当てはまる語を判別する問題。日本の自然環境に関する基本的な知識が問われたほか、地場産業の海外進出の戦略を考察する思考力が求められた。問６は、2018年の外国人の延べ宿泊者数と、その2013年に対する比を示した２枚の地図から読み取れることがらとその背景を判断する問題。資料を丁寧に読み取れば、判断は難しくはない。地理Ａの学習内容でも対応可能であった。