自分が住む地域や学校周辺など、普段、身近すぎて当たり前のような風景が研究に値する伝承文化かもしれない――――。自宅や学校の地域などで継承されている「伝承文化」に目を向け、実地調査や体験した結果をリポートとしてまとめる本コンテスト。第19回「地域の伝承文化に学ぶ」コンテストの受賞作品を完全紹介する。

★2ページ以降で受賞作品を掲載しています。目次を押せば作品に飛ぶことができます。

★募集要項はこちらからご確認いただけます。

　　【目次】

地域文化研究部門（団体）

　■優秀賞　

　「長良川水系におけるマガモの無双網猟に関する調査～猟師足立公成さんに学ぶ～」
　　岐阜県立関高等学校　地域研究部・自然科学部

 

　「念仏講まんじゅうが繋ぐ大水害の記憶」
　　長崎県立長崎南高等学校　新聞部

 

　「神楽の伝統と大衆化」
　　岡山・岡山学芸館高等学校　地域活性化ゼミ 人文地理チーム

 

　■佳作

　「石鎚黒茶伝承！SELプロジェクトの取組」
　　愛媛県立西条農業高等学校　石鎚黒茶SELプロジェクトチーム

 

　「鳥獣被害対策から地域の文化継承～高校生ハンターの挑戦～」
　  熊本県立八代農業高等学校 泉分校　地域探求班

 

地域文化研究部門（個人）

　■最優秀賞・折口信夫賞

　「エイサーに学ぶ伝統文化の継承～園田青年会と宮里青年部への聞き取りを中心に～」
　　沖縄・昭和薬科大学附属高等学校　盛根 悠生

 

　■優秀賞

　「亥の子の概要と中四国地方における比較」
　　岡山県立瀬戸高等学校　西山 かえで

 

　「ミシャグジの正体とその信仰の変遷」
　　長野県須坂高等学校　能勢 海斗

 

　■佳作

　「伝統行事を継承していくために私たちにできることとは

　　　～伝承された行事と伝承されなかった行事の違いから考える～」
　　東京・晃華学園高等学校　伊藤 芹

 

　「大島紬の伝承」
　　鹿児島県立大島高等学校　信島 拓志

 

地域民話研究部門（団体）

　■最優秀賞

　「伊予の国小野谷に残る小町伝承の謎を解く３～第二の小町伝承を求めて～」
　　愛媛県立松山北高等学校　郷土研究部

 

　■優秀賞

　「浜松市天竜区鹿島に伝わる不思議な金貸水神伝説の起源

　　　ーなぜ「水神様が病気を担保にお金を貸す」のかー」
　　静岡県立浜名高等学校　史学部

 

　■佳作

　「和泉地区発・青葉の笛をつなぐ～義平とおみつ 乱世に咲いた恋～」
　　福井県立大野高等学校　JRC「結」

 

　「紀南地域における河童伝承」
　　和歌山県立田辺高等学校　河童倶楽部

 

地域民話研究部門（個人）

　■最優秀賞

　「口伝と史料から紐解く杉田用水物語の史実―恩智養宗和尚の光と影―」
　　静岡県立富士高等学校　渡邉 正太郎

 

　■優秀賞

　「能恵姫伝説～龍神に見初められた姫の物語～」
　　秋田県立湯沢高等学校　佐々木 ゆら

 

■佳作

　「徳川二代将軍秀忠の夫人の霊夢」
　　神奈川・鎌倉女子大学高等部　林 真緒

　

　「泉小太郎と小泉小太郎～民話から学ぶ伝承されてきた人々のおもい～」
　　東京都立国際高等学校　丸山 愛結

 

学校活動部門

　■優秀賞

　「「秋月の乱」と天岩戸伝説～一枚の大絵馬が新事実をもたらす～」
　　福岡県立朝倉高等学校　史学部

■審査員講評も参考にしよう！【「地域の伝承文化に学ぶ」コンテスト 総評 】