大学入試センターは、現行のセンター試験の後継として2020年度（21年１月）から実施する「大学入学共通テスト」の英語のプレテスト（試行調査）を２月13日から始めた。全国の158校で高校２年生が受ける。プレテストの問題は現行試験と同様にマーク式だが、「実際のコミュニケーションを想定した明確な場面」などを重視するとして、センター試験とは筆記（リーディング）・聞き取り（リスニング）試験とも問題構成を大幅に変えた。結果を検証して本番の問題を検討するという。

158校の6720人が対象

プレテストは47都道府県の高校158校（公立94校、私立60校、国立４校）の２年生が受ける。大学入試センターが集計する正式な調査対象は6720人で、１校あたり１クラス程度だが、学校が希望し学年全員に受けさせるケースもあるという。プレテストは３月３日まで各校で順次実施され、問題は３月中旬に公表される。

発音・語句整序などは出題せず

昨年11月に実施された国語など他教科のプレテストでは、現行試験から構成が大きく変わった。今回の英語もだいぶ変わりそうだ。大学入試センターが事前に公表した「出題のねらい」によると、「実際のコミュニケーションを想定した明確な場面、目的、状況の設定を重視する」という。具体的には、筆記試験では「テキストを読み事実や意見等を整理する力、テキストの構成を理解する力、テキストの内容を理解して要約する力等を問う」としている。一方、センター試験で長年出題されている発音、アクセント、語句整序などの問題は「出題されません」と明言している。

大学入学共通テストの英語のプレテスト（試行調査）の問題冊子。聞き取り試験は、読み上げ回数と問題量が異なる２パターンの問題を用意した（２月13日、東京都立井草高校）

リスニング「１回読み」も

リスニング試験は「複数の情報を比較して判断する力や、議論を聞いて要点を把握する力等を問う」という。音声の流し方も変えた。センター試験では、問題音声が２回読み上げられているが、プレテストでは受験者を２グループに分け、片方のグループは全ての問題を２回読み上げ、もう片方では一部の問題を１回だけ読み上げて結果を検証する。また、現行試験と異なり、アメリカ英語以外のイギリス人による英語や、英語を母語としない人による読み上げも試行される。筆記、聞き取りとも「（問題内容を）本番でどうするかの結論は決まっておらず、試行調査の分析結果次第」（大学入試センター）という。

生徒「ネーティブの発音に慣れないと」「内容理解を」

東京都立井草高校で13日にあったリスニングのプレテストを受けた同校の女子生徒は「今までになかった形式があった」としつつも「授業でも英検などでもリスニングはある」と戸惑いはあまりなかった様子。同校の別の男子生徒は「今までに練習してきた問題比べ、速度もあまり変わらなかった」と話した。２人は英語が得意で、英検２級という。

音声を流す回数について２人は「２回流すのがいい。１回だと、周りが咳をしたときなどに聴けない」（女子生徒）、「２回流したほうが、焦ったときも確実に理解して解ける」（男子生徒）と「２回読み」を求めた。新テストを受ける人へのアドバイスを聞くと「ネーティブの発音に慣れないと聞き取れない。単語も分からないと」（女子生徒）、「今までの試験は単語から答えを導けたが、今回は内容を理解していないと解けない。内容を理解する聞き取りの練習をしていると、本番でも失敗しないと思う」と語った。

大学入学共通テストの英語のプレテスト（試行調査）が全国の高校で行われる（２月13日、東京都立井草高校）

大学入試の英語、２段階で改革

文部科学省は、新テストの英語を２段階で改革する。20年度から大学入試センターで作成する英語の問題を刷新。あわせて、英語４技能（聞く・読む・書く・話す）を測る民間の資格・検定試験を受験生に受けてもらい、結果を各大学の入試に活用できるしくみを導入する。24年度からは、センターが作成する英語試験はとりやめ、民間試験の利用に一本化する方針だが、大学や高校の関係者からはセンターによる出題をやめないよう求める声が出ている。（西健太郎）