生徒会規約を作った生徒会役員ら。生徒手帳を手に

　2010年に開校した中高一貫校。1期生である現5年生（高校2年生に相当）が後期課程（高校の学年）に進学した昨年度は、生徒会の会則（規約）がなかった。「自分たちで作ったら」。顧問の先生に持ち掛けられて、生徒会役員ら5人の生徒が会則を作り上げた。
　作業を始めたのは昨年秋。「生徒に任せてくれることにわくわくしました」（生徒会長・福島あかりさん）。まず、前身の南多摩高校や、ほかの中等教育学校の生徒手帳を集めて、分担して規約を読んだ上で、ゼロから文面を作った。
　特にこだわったことの一つが部活の規定だ。部活の新設を希望する生徒もいるが、手続きが決まっていなかった。「規定があれば、迷わなくて済む」（清水悠平君）。5人で話し合い、仮同好会から同好会を経て部に昇格するまでの手続きを定めた。部の上限を22とし、部活の監査や廃部の要件も決めた。
　文面をめぐって意見が分かれることもしばしばあった。校内で集まれる時間ではとても足りず、連日、帰宅後や休日にインターネットの文書共有ソフトの画面を見ながら、スカイプ（テレビ電話）で1条ごとに念入りに話し合った。「みんなの意見が違って当たり前。推敲（すいこう）する作業は大変だったけど楽しかった」（清水悠歩君）
　途中、生徒向けの説明会を開くと、みんな集中して聞いてくれた。先生の会議も無事通って、今春、完成。規約の入った生徒手帳が全校生徒に配られた。規定に基づき、同好会をつくりたいという希望が生徒から出始めている。
（西健太郎）